堅守惲氏家風 桃李滿門 |
| 時間：2019-10-04 20:18:31 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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而在這個假期，茶山街道花兒村社區(qū)，有位老人也依然在教孩子們學習書法，而這樣的堅持，已經(jīng)整整10年了。。
惲子昌：風字寫好，一般漢字就容易寫了。
無論刮風下雨，每周日上午9點半，惲子昌老人都會準時出現(xiàn)在麗華二村社區(qū)活動室，教孩子們書法，即便免費教學，他也從未懈怠，從2009年起，這一堅持就是10個年頭。
學生家長：孩子很喜歡惲老師，也在一個社區(qū)，他就天天吵著要學，而且回家每天都練。
周星宇今年11歲，以前字寫得歪歪扭扭很不規(guī)整，跟著惲老師學了三年，如今已經(jīng)考過了硬筆書法10級。
惲子昌學生
周星宇：寫毛筆字讓我更有耐心的，能寫一手好字。
周星宇母親
翟羽佳：惲老師人比較正直，認真負責，這么多年都勤勤懇懇的也從來不缺課，對孩子也非常喜歡，對書法更是一種熱愛。
惲子昌從小就喜歡書法，1970年從學校畢業(yè)后，他被分配到常州味精廠工作。他邊工作邊堅持練習書法，直到1997年企業(yè)停產(chǎn)，失業(yè)在家，到了2009年，社區(qū)原黨總支書記陸小軍了解到惲子昌有寫字的特長，就登門拜訪，請他出山。
惲子昌：就請我上課，去辦一個公益活動，少兒書法，我的愛好也比較窄，無非就是寫兩個字而已，充實了生活，因為老年人一直呆在家里，既然有這個一技之長，就把這個一技之長發(fā)揮一下余熱而已，再說這個毛筆字確實也是在現(xiàn)在來說，這個信息時代有點斷層了。
機緣巧合下，惲子昌成了社區(qū)的五老志愿者，在社區(qū)活動室開辦了惲子昌書法工作室。
惲子昌：這個書法可以說是我們惲家的家風，因為我爺爺那一輩，就是惲代英的上一輩我爺爺那一輩。在常州名人錄上都有的，他們都是在書畫上有一定的造詣，譬如惲毓嘉，人民公園的落星亭，那三個字就是他寫的，我大爺爺寫的，惲毓鼎，也是我爺爺，他是翰林院的。
除了出生于書畫名門，惲子昌還是中國無產(chǎn)階級革命家，常州三杰之一惲代英的堂侄，時常有人稱贊他身上有惲家的紅色烙印。
天寧區(qū)茶山街道麗華二村社區(qū)居委會社區(qū)干事
顧麗娟：惲代英那個時候就是主辦、創(chuàng)辦了《中國青年》，他是用手中的一支筆來宣傳和號召，他是以筆為戎，來發(fā)表他的進步思想和觀點，惲子昌老師，是他的后人和晚輩，我覺得，他身上也流淌著這種紅色家庭的基因，我確實的感受到他有這種紅色基因的存在，他其實也是用他的筆在做教育啊，保持著他對教育的初心。
惲子昌是個熱心人，遇到有居民建房上梁、年輕人嫁娶、老年人祝壽等喜事，或逢年過節(jié)，大家都請他寫喜字、壽字和對聯(lián)，同時他還會帶領(lǐng)孩子們一起做志愿者，為創(chuàng)建文明城市做工作。
惲子昌：用手摳，把它撕下來。
隨處張貼的小廣告，讓居民深惡痛絕，每隔一段時間，惲子昌就會帶著自己的學生，挨個樓棟檢查，將小廣告全部清理掉從小培養(yǎng)小朋友們的奉獻意識，養(yǎng)成一顆公益心。
惲子昌學生：貼這些小廣告影響美觀，能夠幫助身邊的人，我很開心。
惲子昌：我不過是充實自己的生活，從小培養(yǎng)他們的勤勞，不要有懶惰思想，從小懂社會公德，什么是社會公德，就是多做一些社會事業(yè)，灌輸這樣的意識。
天寧區(qū)茶山街道麗華二村社區(qū)居委會社區(qū)干事
顧麗娟：作為社區(qū)而言，非常感謝有這么一個好的志愿者，他給我們社區(qū)傳遞了正能量，為社區(qū)的孩子，在教授書法過程中，帶孩子們學書法精神，傳承和守望書法精神，用楷體的方正部局教育孩子通過書法也是與他們的人品自然融合，相得益彰。
10年間，惲子昌老人無償輔導了200多名孩子，其中12人獲得省文聯(lián)書畫考級委員會頒發(fā)的等級證書。用惲子昌老人自己的話說，能對社區(qū)的孩子有所幫助，他很欣慰，只要還有力氣，就會一直堅持下去。
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