青春期性教育是孩子成長過程中的重要一環(huán)，但在現實生活中，青春期性教育還處于缺失或者是遮遮掩掩的狀態(tài)，然而正是因為這種游離和缺失造成了一系列不可挽回的傷痛，來看報道。
2018年11月14日凌晨3點多鐘，常州市婦幼保健院的急診大廳里來了幾個年輕人，一名16歲的少女聲稱自己痛經肚子疼，而接診醫(yī)生感覺到異常堅持讓女孩做B超時，緊張的一幕出現了。
常州市婦幼保健院·常州一院鐘樓院區(qū) 產科主治醫(yī)師 沈梅紅： B超醫(yī)生一檢查就發(fā)現肚子里的孩子已經足月了，而且宮口已經開大了，當時那個女孩子跟我們說堅決的不要告知任何人，她還要打胎，我們趕緊到檢查室，還沒來得及查，一回頭，已經看到孩子的頭，露在陰道口了。
沈梅紅立刻將少女送到產房，雖然最終這名16歲的少女順利產下一名6斤重的女嬰。
常州市婦幼保健院·常州一院鐘樓院區(qū) 計劃生育科副主任醫(yī)師 劉莉：手術的人群以未婚的女子為多，有相當一部分的人是大學生，現在低年齡的人流數字在逐年逐年的增加，有15歲的有16歲，甚至于上次我都碰到一個16歲的人，已經做了兩次人流了。
事實上，近年來這種現象一直在頻繁而又隱秘的發(fā)生著，每逢假期過后，各醫(yī)院婦產科的人流量比其它月份徒然增高，且人流的年齡呈下降的趨勢，其中不乏學生的身影，暑假成了“流產假”。然而，青春期的孩子發(fā)育未完善，宮頸裂傷、子宮穿孔的風險較成人明顯增加，容易繼發(fā)感染、出血，甚至可能影響生育。多次反復人流的患者婚后妊娠發(fā)生早產、胎兒異常、胎盤異常的風險也升高4~8倍。
常州市婦幼保健院·常州一院鐘樓院區(qū) 產科主治醫(yī)師 沈梅紅：因為我臨床接診到一些病人，經常會出現一些小女孩，她們都對自身的保護意識太低了，包括一些常規(guī)知識都不懂，造成了自己的傷害。
這些偷吃禁果付出代價的女孩子，連她們自己都還是個孩子，又如何能承擔起做母親的責任呢？她的學業(yè)又將如何呢？帶著日常接診過程中遇到的讓人痛心的病例，沈梅紅走進了學校。

生命教育 助力青少年成長
沈醫(yī)生分享的主題叫“笑對花季”，內容包括青春期的基本生理知識，青春期的煩惱和解決對策，如何正確認識性行為以及如何規(guī)避性侵。常州市鐘樓實驗中學七八年級的400多名女生認真聽著，沈醫(yī)生直白的講述也讓她們有了新的認知。
學生：我們有比較少的機會去接觸這些東西。有的年紀很小就遭到性侵或者性騷擾，所以醫(yī)生跟我們講了以后，讓我們去不單獨出去之類的，我們更好的去保護自己不受騷擾。
學生：就是陌生人啊，都不要去理了，還有衣服還是要穿得體。
學生：我們現在年齡比較小，可能是情竇初開，或者是對異性，只是有個朦朧的印象，聽醫(yī)生這么一說，我們可能會有一個大概的意識。我們遇到一些我們曾經不懂或者是對我們不好的行為，不懂制止，醫(yī)生講了以后我們就可以制止和更好的防護自己。
學生：一般會簡單的講一下父母。我覺得生活中一定要注意保護自己，不能受到傷害，因為生命只有一次。
在采訪中，多數學生都表示雖然父母會稍微涉及一些這方面的教育，但都比較含蓄。而作為校方來說，雖然每年都會有相應的生命教育主題系列活動，但如此詳細專業(yè)的知識普及尚屬首次。
常州市鐘樓實驗中學執(zhí)行校長 宋玉珍：給了我們中學生更多體驗和實踐的機會。我想專業(yè)的醫(yī)生走進校園，為我們的女生來上青春期性教育的課，是填補了我們學校生命教育課程上的一個空白，也為我們提供更專業(yè)的知識和資源。
為了更好更廣泛的普及性教育，常州市婦幼保健院決定走進更多學校，設立青少年生命教育基地，啟動“生命緣”項目。針對不同年齡段的學生進行相應的知識普及，比如一到三年級側重于感知生命、安全自護。
常州市婦幼保健院·常州一院鐘樓院區(qū)團委副書記 紀佳胤：四到六年級學生有一個性知識的萌芽懵懂的時候，那我們可能會側重和學校一起集合起來，做一個啟蒙把控好這個度。那等到了初中，我們會開展青春期的這樣一個性教育項目。全國2/3的人口是婦幼群體，我們醫(yī)院也有這樣的義務，去把青春期的性教育的知識，去給孩子們做好，以防止他們受到傷害，同時也教他們怎么自我防護。
如今，我們高度重視科學知識的教育，也不乏對孩子進行親情教育、友情教育，但同時性與愛情的教育也不能缺失，也不能諱莫如深。不管是男孩還是女孩，都應該有科學正確的認知，不把對異性的喜歡、好感、崇拜當成愛情，不把生理沖動當成愛情，遠離傷害愛護生命。